小学时代：教育研究
小學時代：教育研究
소학시대：교육연구
2011年
10期
103-103
,共1页
信息课%主动学习%主体意识
信息課%主動學習%主體意識
신식과%주동학습%주체의식
世界每天在变化，知识每天在更新，教师的讲解已远远不能满足社会发展的需求和学生自身成长的需要。面对丰富而又繁杂的知识，谁能主动学习，谁能学得更好、更快，谁就是强者。这已是不争的事实。如何培养学生主动的学习，提高学生学习效率就摆在教育工作者面前。就小学信息课中如何培养学生主动学习进行探究，以期抛砖引玉；
世界每天在變化，知識每天在更新，教師的講解已遠遠不能滿足社會髮展的需求和學生自身成長的需要。麵對豐富而又繁雜的知識，誰能主動學習，誰能學得更好、更快，誰就是彊者。這已是不爭的事實。如何培養學生主動的學習，提高學生學習效率就襬在教育工作者麵前。就小學信息課中如何培養學生主動學習進行探究，以期拋磚引玉；
세계매천재변화，지식매천재경신，교사적강해이원원불능만족사회발전적수구화학생자신성장적수요。면대봉부이우번잡적지식，수능주동학습，수능학득경호、경쾌，수취시강자。저이시불쟁적사실。여하배양학생주동적학습，제고학생학습효솔취파재교육공작자면전。취소학신식과중여하배양학생주동학습진행탐구，이기포전인옥；
