新课程学习：基础教育
新課程學習：基礎教育
신과정학습：기출교육
2011年
10期
109-109
,共1页
插图%教育工作者%艺术形式%组成部分%教学实践%教材%学生%语文
插圖%教育工作者%藝術形式%組成部分%教學實踐%教材%學生%語文
삽도%교육공작자%예술형식%조성부분%교학실천%교재%학생%어문
在小学语文教材中，几乎每篇课文都配有一幅或多幅插图。插图以它特有的艺术形式受到读者的喜爱。作为语文教材中的插图，自小学开始就伴随着一篇篇动人的文章映入学生的眼帘，既给学生的阅读带来无穷的乐趣，又提高了学生的解读能力。课文插图作为教材的有机组成部分，已经越来越多地受到教育工作者的关注，因为插图具备某些文字所不具备的优点与功能。下面，我就结合自己的教学实践谈以下几方面体会：
在小學語文教材中，幾乎每篇課文都配有一幅或多幅插圖。插圖以它特有的藝術形式受到讀者的喜愛。作為語文教材中的插圖，自小學開始就伴隨著一篇篇動人的文章映入學生的眼簾，既給學生的閱讀帶來無窮的樂趣，又提高瞭學生的解讀能力。課文插圖作為教材的有機組成部分，已經越來越多地受到教育工作者的關註，因為插圖具備某些文字所不具備的優點與功能。下麵，我就結閤自己的教學實踐談以下幾方麵體會：
재소학어문교재중，궤호매편과문도배유일폭혹다폭삽도。삽도이타특유적예술형식수도독자적희애。작위어문교재중적삽도，자소학개시취반수착일편편동인적문장영입학생적안렴，기급학생적열독대래무궁적악취，우제고료학생적해독능력。과문삽도작위교재적유궤조성부분，이경월래월다지수도교육공작자적관주，인위삽도구비모사문자소불구비적우점여공능。하면，아취결합자기적교학실천담이하궤방면체회：
