现代交际:下半月
現代交際:下半月
현대교제:하반월
Modern Society
2011年
8期
157-158
,共2页
学校%教师%学生%良性互动
學校%教師%學生%良性互動
학교%교사%학생%량성호동
学校是教书育人的阵地,是未来国家建设者培养的摇篮。学校教书育人目的的实现,需要“教”与“学”的良性互动,即教师的“教”与学生的“学”都处于积极的活动状态,在教师用心教、学生用心学的基础上实现“教”与“学”的最佳配合。
學校是教書育人的陣地,是未來國傢建設者培養的搖籃。學校教書育人目的的實現,需要“教”與“學”的良性互動,即教師的“教”與學生的“學”都處于積極的活動狀態,在教師用心教、學生用心學的基礎上實現“教”與“學”的最佳配閤。
학교시교서육인적진지,시미래국가건설자배양적요람。학교교서육인목적적실현,수요“교”여“학”적량성호동,즉교사적“교”여학생적“학”도처우적겁적활동상태,재교사용심교、학생용심학적기출상실현“교”여“학”적최가배합。