CAJ | 학술논문

一部高中语文教材，真是“思接千载、视通万里”。细细品尝，上至天文地理，下至人文历史，无处不是充溢着美。人美、情美、景美……。在学生面前展示了一个无比广阔的美的天地。一个优秀的语文教师，就是通过对教材文本的解读来开拓学生的审美视野，提高学生的审美和鉴赏文学作品的能力，达到创造美和培养学生健康美的人格终极目的。
일부고중어문교재，진시“사접천재、시통만리”。세세품상，상지천문지리，하지인문역사，무처불시충일착미。인미、정미、경미……。재학생면전전시료일개무비엄활적미적천지。일개우수적어문교사，취시통과대교재문본적해독래개탁학생적심미시야，제고학생적심미화감상문학작품적능력，체도창조미화배양학생건강미적인격종겁목적。