CAJ | 학술논문

我校近几年来推行“三学一练”的教学模式，预习是这一模式的重要成分，有效的预习定会对课堂教学起到事半功倍的效果。每一节中的重点、难点以问题的形式提出来，要求学生按照提纲进行看书。例题预习先指导阅读题目，审清题意，抓住重点的词语、句子，弄清已知什么。要求什么，根据所学的知识想清楚，用哪个概念、规律，用什么方法才能答出来，再对比答案，查找出的思路的优劣之处。利用导学案引领学生预习，培养学生的自学能力。
아교근궤년래추행“삼학일련”적교학모식，예습시저일모식적중요성분，유효적예습정회대과당교학기도사반공배적효과。매일절중적중점、난점이문제적형식제출래，요구학생안조제강진행간서。례제예습선지도열독제목，심청제의，조주중점적사어、구자，롱청이지십요。요구십요，근거소학적지식상청초，용나개개념、규률，용십요방법재능답출래，재대비답안，사조출적사로적우렬지처。이용도학안인령학생예습，배양학생적자학능력。