安徽文学（下半月）
安徽文學（下半月）
안휘문학（하반월）
ANHUI LITERATURE
2011年
10期
208
,共1页
作文教学%开放%创造能力%人文素养
作文教學%開放%創造能力%人文素養
작문교학%개방%창조능력%인문소양
在创新教育的大背景下,我们可将中学作文教学改革的着眼点放在“开放”二字上具体从以下四方面来阐述:一、开放思想；二、开放内容；三、开放文体；四、开放评价.这些措施将有利于促进不同学生语文能力的发展,有利于学生发挥创造能力,有利于提高学生的人文素养.
在創新教育的大揹景下,我們可將中學作文教學改革的著眼點放在“開放”二字上具體從以下四方麵來闡述:一、開放思想；二、開放內容；三、開放文體；四、開放評價.這些措施將有利于促進不同學生語文能力的髮展,有利于學生髮揮創造能力,有利于提高學生的人文素養.
재창신교육적대배경하,아문가장중학작문교학개혁적착안점방재“개방”이자상구체종이하사방면래천술:일、개방사상；이、개방내용；삼、개방문체；사、개방평개.저사조시장유리우촉진불동학생어문능력적발전,유리우학생발휘창조능력,유리우제고학생적인문소양.
