神州（下旬刊）
神州（下旬刊）
신주（하순간）
SHEN ZHOU
2011年
10期
133
,共1页
语文教学%情感%德育%心理品质
語文教學%情感%德育%心理品質
어문교학%정감%덕육%심리품질
语文教学可以说是包罗万象,能够基本囊括各学科的基本知识.在教学过程中如果同时渗透情感、思想品德、心理品质教育,将会别有一番天地.“感情”是根据价值标准评判事物时所产生的情绪体验,是教育对象的一个不可或缺的重要条件.德育的渗透,对于提高道德水平,更好地参加社会主义和谐社会的建设,必将产生重要而深远的影响.健康的、积极的心理品质可以帮助学生更好地适应社会的发展.
語文教學可以說是包囉萬象,能夠基本囊括各學科的基本知識.在教學過程中如果同時滲透情感、思想品德、心理品質教育,將會彆有一番天地.“感情”是根據價值標準評判事物時所產生的情緒體驗,是教育對象的一箇不可或缺的重要條件.德育的滲透,對于提高道德水平,更好地參加社會主義和諧社會的建設,必將產生重要而深遠的影響.健康的、積極的心理品質可以幫助學生更好地適應社會的髮展.
어문교학가이설시포라만상,능구기본낭괄각학과적기본지식.재교학과정중여과동시삼투정감、사상품덕、심리품질교육,장회별유일번천지.“감정”시근거개치표준평판사물시소산생적정서체험,시교육대상적일개불가혹결적중요조건.덕육적삼투,대우제고도덕수평,경호지삼가사회주의화해사회적건설,필장산생중요이심원적영향.건강적、적겁적심리품질가이방조학생경호지괄응사회적발전.
