中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
33期
74
,共1页
估算意识%情境教学%算法多样化%算法最优化
估算意識%情境教學%算法多樣化%算法最優化
고산의식%정경교학%산법다양화%산법최우화
数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,因此它历来是小学数学教学的基本内容,培养小学生的计算能力也一直是小学数学教学的主要目的之一.本文结合自身教育经验,认为计算教学应该注意以下几个方面:加强学生的估算意识；将计算教学融入情境中；鼓励学生算法多样化；引导学生算法最优化.
數與計算是人們在日常生活中應用最多的數學知識,因此它歷來是小學數學教學的基本內容,培養小學生的計算能力也一直是小學數學教學的主要目的之一.本文結閤自身教育經驗,認為計算教學應該註意以下幾箇方麵:加彊學生的估算意識；將計算教學融入情境中；鼓勵學生算法多樣化；引導學生算法最優化.
수여계산시인문재일상생활중응용최다적수학지식,인차타력래시소학수학교학적기본내용,배양소학생적계산능력야일직시소학수학교학적주요목적지일.본문결합자신교육경험,인위계산교학응해주의이하궤개방면:가강학생적고산의식；장계산교학융입정경중；고려학생산법다양화；인도학생산법최우화.
