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쾌악열독(상순간)
HAPPY READING
2011年
5期
88-89
,共2页
批语%写作%互改%自信%兴趣
批語%寫作%互改%自信%興趣
비어%사작%호개%자신%흥취
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,让学生积极主动地参与到课堂中来,关注学生的个体差异和不同学生的需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神”.作文难,成了老生常谈的问题,我们要大胆革新,从作文批语开始,扬起学生写作的自信,激发他们的写作兴趣.
《語文課程標準》指齣:“學生是語文學習的主人,讓學生積極主動地參與到課堂中來,關註學生的箇體差異和不同學生的需求,愛護學生的好奇心、求知欲,充分激髮學生的主動意識和進取精神”.作文難,成瞭老生常談的問題,我們要大膽革新,從作文批語開始,颺起學生寫作的自信,激髮他們的寫作興趣.
《어문과정표준》지출:“학생시어문학습적주인,양학생적겁주동지삼여도과당중래,관주학생적개체차이화불동학생적수구,애호학생적호기심、구지욕,충분격발학생적주동의식화진취정신”.작문난,성료로생상담적문제,아문요대담혁신,종작문비어개시,양기학생사작적자신,격발타문적사작흥취.
