中国社区医师（医学专业）
中國社區醫師（醫學專業）
중국사구의사（의학전업）
CHINESE COMMUNITY DOCTORS
2011年
34期
239-240
,共2页
诊断学%实训教学%检体诊断%考核
診斷學%實訓教學%檢體診斷%攷覈
진단학%실훈교학%검체진단%고핵
诊断学是一门实践性和技能性很强的学科,也是学习临床各学科极为重要的桥梁课程,为了让学生更好地掌握临床技能操作,结合临床教学改革成功经验和我校办学实际,在实训24学时后进行了诊断学检体诊断的考核,并与实训前作比较,结果显示应用检体诊断技能考核体系后,增强了学生学习的积极性、主动性、实践操作性,证明了诊断学技能考核能够客观、可信、全面、公平地评价医学生的技能操作,对学生学习起到了"指挥棒"的作用,使学生严谨细致的工作作风和热情待患的工作态度进一步加强,效果良好.
診斷學是一門實踐性和技能性很彊的學科,也是學習臨床各學科極為重要的橋樑課程,為瞭讓學生更好地掌握臨床技能操作,結閤臨床教學改革成功經驗和我校辦學實際,在實訓24學時後進行瞭診斷學檢體診斷的攷覈,併與實訓前作比較,結果顯示應用檢體診斷技能攷覈體繫後,增彊瞭學生學習的積極性、主動性、實踐操作性,證明瞭診斷學技能攷覈能夠客觀、可信、全麵、公平地評價醫學生的技能操作,對學生學習起到瞭"指揮棒"的作用,使學生嚴謹細緻的工作作風和熱情待患的工作態度進一步加彊,效果良好.
진단학시일문실천성화기능성흔강적학과,야시학습림상각학과겁위중요적교량과정,위료양학생경호지장악림상기능조작,결합림상교학개혁성공경험화아교판학실제,재실훈24학시후진행료진단학검체진단적고핵,병여실훈전작비교,결과현시응용검체진단기능고핵체계후,증강료학생학습적적겁성、주동성、실천조작성,증명료진단학기능고핵능구객관、가신、전면、공평지평개의학생적기능조작,대학생학습기도료"지휘봉"적작용,사학생엄근세치적공작작풍화열정대환적공작태도진일보가강,효과량호.
