中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
6期
20
,共1页
创新思维%生物教学
創新思維%生物教學
창신사유%생물교학
创新思维是思维的高级形式,古今中外但凡有突出贡献的科学家,在青少年时期大都已具有超常的创新思维.目前,人类社会正在进入高科技信息时代,这是一个人才竞争、科技竞争和创新意识竞争的新世纪.创新教育和创新人才的培养是时代的要求,它关系到民族的发展与国家的兴旺.因此,培养学生的创新思维,已成为各学科教学改革的重点之一.生物课作为一门基础课程,在整个教学中扮演着举足轻重的作用,那么,在高中生物教学中该如何培养学生的创新思堆呢?
創新思維是思維的高級形式,古今中外但凡有突齣貢獻的科學傢,在青少年時期大都已具有超常的創新思維.目前,人類社會正在進入高科技信息時代,這是一箇人纔競爭、科技競爭和創新意識競爭的新世紀.創新教育和創新人纔的培養是時代的要求,它關繫到民族的髮展與國傢的興旺.因此,培養學生的創新思維,已成為各學科教學改革的重點之一.生物課作為一門基礎課程,在整箇教學中扮縯著舉足輕重的作用,那麽,在高中生物教學中該如何培養學生的創新思堆呢?
창신사유시사유적고급형식,고금중외단범유돌출공헌적과학가,재청소년시기대도이구유초상적창신사유.목전,인류사회정재진입고과기신식시대,저시일개인재경쟁、과기경쟁화창신의식경쟁적신세기.창신교육화창신인재적배양시시대적요구,타관계도민족적발전여국가적흥왕.인차,배양학생적창신사유,이성위각학과교학개혁적중점지일.생물과작위일문기출과정,재정개교학중분연착거족경중적작용,나요,재고중생물교학중해여하배양학생적창신사퇴니?