中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
10期
223-223
,共1页
教学态度%转化%重要性
教學態度%轉化%重要性
교학태도%전화%중요성
教师具备良好的教学态度,在教学中往往产生事半功倍的效果.而且教学态度与教师的人生观、世界观、职业道德水平、价值观、生活需要等都有密切的联系.
教師具備良好的教學態度,在教學中往往產生事半功倍的效果.而且教學態度與教師的人生觀、世界觀、職業道德水平、價值觀、生活需要等都有密切的聯繫.
교사구비량호적교학태도,재교학중왕왕산생사반공배적효과.이차교학태도여교사적인생관、세계관、직업도덕수평、개치관、생활수요등도유밀절적련계.
