中国科技纵横
中國科技縱橫
중국과기종횡
CHINA SCIENCE & TECHNOLOGY PANORAMA MAGAZINE
2011年
7期
149
,共1页
素质教育%矛盾特殊性%学生认知%赏识教育
素質教育%矛盾特殊性%學生認知%賞識教育
소질교육%모순특수성%학생인지%상식교육
我国近年来各级教育部门都在大力推行素质教育,素质教育的宗旨就是让每个受教育者的潜质都能得到充分的发展,最后都能成长为适应社会及社会需要的人才.在教育工作中,要真正推行和实施素质教育除了政府的教育体制改革外,还需要各种教育元素有机配合及整合各种教育资源,特别是一线的教师必须学会运用科学的教育方式.本文重点讨论了在推行素质教育中如何进行因材施教的问题.
我國近年來各級教育部門都在大力推行素質教育,素質教育的宗旨就是讓每箇受教育者的潛質都能得到充分的髮展,最後都能成長為適應社會及社會需要的人纔.在教育工作中,要真正推行和實施素質教育除瞭政府的教育體製改革外,還需要各種教育元素有機配閤及整閤各種教育資源,特彆是一線的教師必鬚學會運用科學的教育方式.本文重點討論瞭在推行素質教育中如何進行因材施教的問題.
아국근년래각급교육부문도재대력추행소질교육,소질교육적종지취시양매개수교육자적잠질도능득도충분적발전,최후도능성장위괄응사회급사회수요적인재.재교육공작중,요진정추행화실시소질교육제료정부적교육체제개혁외,환수요각충교육원소유궤배합급정합각충교육자원,특별시일선적교사필수학회운용과학적교육방식.본문중점토론료재추행소질교육중여하진행인재시교적문제.
