科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2011年
15期
65-66
,共2页
小学品德学科大体%师资队伍建设%现状调查对策研究
小學品德學科大體%師資隊伍建設%現狀調查對策研究
소학품덕학과대체%사자대오건설%현상조사대책연구
小学<品德与生活(社会)>课是对学生进行思想品德教育的主要学科,但现实是由于教师队伍不稳定,教学思想定位不准确,校本教研形同虚设,教学方法相对滞后等因素,影响了该学科的正常发展.只有摆正学科位置,科学配置教师资源,转变观念,重视培训,开展课题研究,搭建教研平台,才能加强和改进学科师资队伍建设,从而实现品德学科教学的有效性.
小學<品德與生活(社會)>課是對學生進行思想品德教育的主要學科,但現實是由于教師隊伍不穩定,教學思想定位不準確,校本教研形同虛設,教學方法相對滯後等因素,影響瞭該學科的正常髮展.隻有襬正學科位置,科學配置教師資源,轉變觀唸,重視培訓,開展課題研究,搭建教研平檯,纔能加彊和改進學科師資隊伍建設,從而實現品德學科教學的有效性.
소학<품덕여생활(사회)>과시대학생진행사상품덕교육적주요학과,단현실시유우교사대오불은정,교학사상정위불준학,교본교연형동허설,교학방법상대체후등인소,영향료해학과적정상발전.지유파정학과위치,과학배치교사자원,전변관념,중시배훈,개전과제연구,탑건교연평태,재능가강화개진학과사자대오건설,종이실현품덕학과교학적유효성.