科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2011年
16期
148-148
,共1页
学生的学习成绩是学生智力因素和非智力因素的综合表现.诚然,在正常情况下,智力因素无疑是起决定性的作用.但是在特定的条件下非智力因素也会起关键作用.在英语教学中,如何提高高职学生的英语知识水平,帮助高职学生在学习成绩上有一个质的飞跃,一直是我们广大英语教师所关注的问题.这个问题伴随我走过了十年的职业教育.今天,就让我以论文的形式来谈谈这些体会吧.
學生的學習成績是學生智力因素和非智力因素的綜閤錶現.誠然,在正常情況下,智力因素無疑是起決定性的作用.但是在特定的條件下非智力因素也會起關鍵作用.在英語教學中,如何提高高職學生的英語知識水平,幫助高職學生在學習成績上有一箇質的飛躍,一直是我們廣大英語教師所關註的問題.這箇問題伴隨我走過瞭十年的職業教育.今天,就讓我以論文的形式來談談這些體會吧.
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