中学语文(下旬·大语文论坛)
中學語文(下旬·大語文論罈)
중학어문(하순·대어문론단)
ZHONGXUE YUWEN
2011年
5期
52-53
,共2页
古诗词教学%诵读%吟咏
古詩詞教學%誦讀%吟詠
고시사교학%송독%음영
在中学古诗词教学中,诵读、吟咏是一种行之有效的教学方法,它有助于培养学生的语言感悟能力.提高语文综合素养.本文以<行路难>一诗的教学为例,细致探讨了古诗词教学中诵读和吟咏的形式及方法.
在中學古詩詞教學中,誦讀、吟詠是一種行之有效的教學方法,它有助于培養學生的語言感悟能力.提高語文綜閤素養.本文以<行路難>一詩的教學為例,細緻探討瞭古詩詞教學中誦讀和吟詠的形式及方法.
재중학고시사교학중,송독、음영시일충행지유효적교학방법,타유조우배양학생적어언감오능력.제고어문종합소양.본문이<행로난>일시적교학위례,세치탐토료고시사교학중송독화음영적형식급방법.