管理观察
管理觀察
관리관찰
MANAGEMENT OBSERVER
2010年
33期
149-150
,共2页
词汇教学%比较%联想
詞彙教學%比較%聯想
사회교학%비교%련상
在词汇教学中有效地利用联想策略,可以从不同的角度理解、记忆、提高词汇学习的能力,最终帮助学生掌握并牢记大量的英语词汇.
在詞彙教學中有效地利用聯想策略,可以從不同的角度理解、記憶、提高詞彙學習的能力,最終幫助學生掌握併牢記大量的英語詞彙.
재사회교학중유효지이용련상책략,가이종불동적각도리해、기억、제고사회학습적능력,최종방조학생장악병뢰기대량적영어사회.
