新一代(下半月)
新一代(下半月)
신일대(하반월)
THE NEW GENERATION
2010年
3期
123
,共1页
英语%学法%指导
英語%學法%指導
영어%학법%지도
教学过程是教师的"教"和学生"学"的有机结合.若干年来,一直强调教学过程中教师的主导作用,忽视学生的主体作用.学生处于被动的接受,缺少独立性和创造性,时学生能力的形成造成了一定的负面影响.加强学法指导,对有效发挥学生的主观能动性和积极性有一定的促进作用,是提高教学质量的有效途径.
教學過程是教師的"教"和學生"學"的有機結閤.若榦年來,一直彊調教學過程中教師的主導作用,忽視學生的主體作用.學生處于被動的接受,缺少獨立性和創造性,時學生能力的形成造成瞭一定的負麵影響.加彊學法指導,對有效髮揮學生的主觀能動性和積極性有一定的促進作用,是提高教學質量的有效途徑.
교학과정시교사적"교"화학생"학"적유궤결합.약간년래,일직강조교학과정중교사적주도작용,홀시학생적주체작용.학생처우피동적접수,결소독립성화창조성,시학생능력적형성조성료일정적부면영향.가강학법지도,대유효발휘학생적주관능동성화적겁성유일정적촉진작용,시제고교학질량적유효도경.
