卞丽琴 卞麗琴
변려금
2015년 聚焦言语,凸显实践 聚焦言語,凸顯實踐 취초언어,철현실천
2014년 高校图书馆中文图书利用情况统计分析——以南通大学图书馆为例 高校圖書館中文圖書利用情況統計分析——以南通大學圖書館為例 고교도서관중문도서이용정황통계분석——이남통대학도서관위례
2014년 高校图书馆文献采访工作中的信息不对称及其对策 高校圖書館文獻採訪工作中的信息不對稱及其對策 고교도서관문헌채방공작중적신식불대칭급기대책
2014년 基于人工智能的图书经费分配模型 基于人工智能的圖書經費分配模型 기우인공지능적도서경비분배모형
2014년 搭载“体验”之舟,畅游“习作”之洋--体验式作文教学的行与思 搭載“體驗”之舟,暢遊“習作”之洋--體驗式作文教學的行與思 탑재“체험”지주,창유“습작”지양--체험식작문교학적행여사
2011년 浅议如何提高课堂教学的有效性 淺議如何提高課堂教學的有效性 천의여하제고과당교학적유효성
2010년 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越——新课程中初中生数学"学困生"的成因及转化策略 雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越——新課程中初中生數學"學睏生"的成因及轉化策略 웅관만도진여철,이금매보종두월——신과정중초중생수학"학곤생"적성인급전화책략
2010년 浅谈培养初中生数学良好思维习惯的策略 淺談培養初中生數學良好思維習慣的策略 천담배양초중생수학량호사유습관적책략
2009년 高校图书馆中文图书采访质量优化控制 高校圖書館中文圖書採訪質量優化控製 고교도서관중문도서채방질량우화공제
2009년 步行助力机器人动力学分析与仿真 步行助力機器人動力學分析與倣真 보행조력궤기인동역학분석여방진