文艺生活·文艺理论
文藝生活·文藝理論
문예생활·문예이론
LITERARY THEORY
2010年
10期
151-152
,共2页
艺术设计专业%设计作品%单元课程展%意义
藝術設計專業%設計作品%單元課程展%意義
예술설계전업%설계작품%단원과정전%의의
艺术设计专业因教学和课程设置方式特点所决定,每门专业课程结束后学生都会创作出大量的优秀设计作品,在某种意义上代表着学生的学习效果和教师的教学水平.这些作品通常在课程结束讲评之后并没有发挥其本身潜在的价值,因此,笔者认为合理有效的加以利用服务于教学,有助于提升专业教学效果的整体水平,在促进学科建设、学风建设、校园文化建设等方面都具有积极的推动作用,将单元课程展览纳入课程教学环节中的重要组成部分也是解决现阶段艺术设计专业教学中存在普遍问题的有效手段,可见单元课程展览的意义大于形式本身.
藝術設計專業因教學和課程設置方式特點所決定,每門專業課程結束後學生都會創作齣大量的優秀設計作品,在某種意義上代錶著學生的學習效果和教師的教學水平.這些作品通常在課程結束講評之後併沒有髮揮其本身潛在的價值,因此,筆者認為閤理有效的加以利用服務于教學,有助于提升專業教學效果的整體水平,在促進學科建設、學風建設、校園文化建設等方麵都具有積極的推動作用,將單元課程展覽納入課程教學環節中的重要組成部分也是解決現階段藝術設計專業教學中存在普遍問題的有效手段,可見單元課程展覽的意義大于形式本身.
예술설계전업인교학화과정설치방식특점소결정,매문전업과정결속후학생도회창작출대량적우수설계작품,재모충의의상대표착학생적학습효과화교사적교학수평.저사작품통상재과정결속강평지후병몰유발휘기본신잠재적개치,인차,필자인위합리유효적가이이용복무우교학,유조우제승전업교학효과적정체수평,재촉진학과건설、학풍건설、교완문화건설등방면도구유적겁적추동작용,장단원과정전람납입과정교학배절중적중요조성부분야시해결현계단예술설계전업교학중존재보편문제적유효수단,가견단원과정전람적의의대우형식본신.
