中国电力教育
中國電力教育
중국전력교육
CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION
2010年
24期
114-115
,共2页
课程定位%教学设计%教学方法%教学效果
課程定位%教學設計%教學方法%教學效果
과정정위%교학설계%교학방법%교학효과
为了适应时代的变化和要求,教学改革既要有质量又要有效益.社会经济发展对职业教育人才培养的要求变了,职业教育所拥有的生源变了,职业教育所采取的教育教学方法当然也应该随之变化.我们要遵循高职教育的规律,以职业活动为导向,以素质为基础,以能力为中心,以学生为主体,以提高学生的能力为目的对课堂教学进行设计.
為瞭適應時代的變化和要求,教學改革既要有質量又要有效益.社會經濟髮展對職業教育人纔培養的要求變瞭,職業教育所擁有的生源變瞭,職業教育所採取的教育教學方法噹然也應該隨之變化.我們要遵循高職教育的規律,以職業活動為導嚮,以素質為基礎,以能力為中心,以學生為主體,以提高學生的能力為目的對課堂教學進行設計.
위료괄응시대적변화화요구,교학개혁기요유질량우요유효익.사회경제발전대직업교육인재배양적요구변료,직업교육소옹유적생원변료,직업교육소채취적교육교학방법당연야응해수지변화.아문요준순고직교육적규률,이직업활동위도향,이소질위기출,이능력위중심,이학생위주체,이제고학생적능력위목적대과당교학진행설계.