教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2010年
14期
165-167
,共3页
"互动式"教学程序设计%原则%步骤%高职化学
"互動式"教學程序設計%原則%步驟%高職化學
"호동식"교학정서설계%원칙%보취%고직화학
"互动式"化学教学的程序设计要充分体现教师的主导作用和学生的主体作用,要按照课前预习、课堂教学和课后复习等程序设计,引导学生积极参与动眼、动手、动脑、动口的学习活动.让学生学会合作、学会交流,在获得知识的同时发展探索思维能力.
"互動式"化學教學的程序設計要充分體現教師的主導作用和學生的主體作用,要按照課前預習、課堂教學和課後複習等程序設計,引導學生積極參與動眼、動手、動腦、動口的學習活動.讓學生學會閤作、學會交流,在穫得知識的同時髮展探索思維能力.
"호동식"화학교학적정서설계요충분체현교사적주도작용화학생적주체작용,요안조과전예습、과당교학화과후복습등정서설계,인도학생적겁삼여동안、동수、동뇌、동구적학습활동.양학생학회합작、학회교류,재획득지식적동시발전탐색사유능력.
