才智
纔智
재지
CAIZHI
2011年
22期
98
,共1页
高中教学%阅读教学%语文素养
高中教學%閱讀教學%語文素養
고중교학%열독교학%어문소양
高中教师要有效改进阅读教学,让学生学会通过阅读文本分析、收集、处理与文本有关的信息,受到情感的熏陶,思想的启迪,享受审美乐趣,丰富精神世界,并形成独特的感受、体验和理解,提高其人文素养.
高中教師要有效改進閱讀教學,讓學生學會通過閱讀文本分析、收集、處理與文本有關的信息,受到情感的熏陶,思想的啟迪,享受審美樂趣,豐富精神世界,併形成獨特的感受、體驗和理解,提高其人文素養.
고중교사요유효개진열독교학,양학생학회통과열독문본분석、수집、처리여문본유관적신식,수도정감적훈도,사상적계적,향수심미악취,봉부정신세계,병형성독특적감수、체험화리해,제고기인문소양.
