成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2011年
10期
132-133
,共2页
行为导向%高职英语教学%教学情境
行為導嚮%高職英語教學%教學情境
행위도향%고직영어교학%교학정경
在当前高职人才需求以能力为本位的背景下,围绕学生能力训练来设计教学载体,显得尤为重.本文在分析了行为导向教学法内涵及特点的基础上,探讨了在利用学校现有的教学资源,结合教材的特点来进行大学英语的教学设计.
在噹前高職人纔需求以能力為本位的揹景下,圍繞學生能力訓練來設計教學載體,顯得尤為重.本文在分析瞭行為導嚮教學法內涵及特點的基礎上,探討瞭在利用學校現有的教學資源,結閤教材的特點來進行大學英語的教學設計.
재당전고직인재수구이능력위본위적배경하,위요학생능력훈련래설계교학재체,현득우위중.본문재분석료행위도향교학법내함급특점적기출상,탐토료재이용학교현유적교학자원,결합교재적특점래진행대학영어적교학설계.
