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SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2009年
14期
202-203
,共2页
情绪%兴趣%调控%培养%心理训练
情緒%興趣%調控%培養%心理訓練
정서%흥취%조공%배양%심리훈련
在体育教学过程中,有效地调控师生的情绪,提高学生学习兴趣,对体育教学有着很大影响.遵循教育教学规律,研究教、学双方心理特征,有效的提升教师的思想、业务修养,使之以饱满的情绪时待教学,不断改进教学方法,正确引导学生,使学生喜欢上体育课.从而创连一种生动、活泼的课堂气氛.
在體育教學過程中,有效地調控師生的情緒,提高學生學習興趣,對體育教學有著很大影響.遵循教育教學規律,研究教、學雙方心理特徵,有效的提升教師的思想、業務脩養,使之以飽滿的情緒時待教學,不斷改進教學方法,正確引導學生,使學生喜歡上體育課.從而創連一種生動、活潑的課堂氣氛.
재체육교학과정중,유효지조공사생적정서,제고학생학습흥취,대체육교학유착흔대영향.준순교육교학규률,연구교、학쌍방심리특정,유효적제승교사적사상、업무수양,사지이포만적정서시대교학,불단개진교학방법,정학인도학생,사학생희환상체육과.종이창련일충생동、활발적과당기분.
