宜春学院学报
宜春學院學報
의춘학원학보
JOURNAL OF YICHUN UNIVERSITY
2009年
1期
145-148
,共4页
外语阅读理解%创造性特质%阅读教学%创造性思维
外語閱讀理解%創造性特質%閱讀教學%創造性思維
외어열독리해%창조성특질%열독교학%창조성사유
从心理语言学角度,探讨外语阅读理解过程中信息提取和加工所产生的创造性特点,并结合教学实际分析外语阅读理解的创造性特质在英语阅读教学的积极作用及启示,从而强调阅读教学中教师应注重培养学生思维能力的重要性.
從心理語言學角度,探討外語閱讀理解過程中信息提取和加工所產生的創造性特點,併結閤教學實際分析外語閱讀理解的創造性特質在英語閱讀教學的積極作用及啟示,從而彊調閱讀教學中教師應註重培養學生思維能力的重要性.
종심리어언학각도,탐토외어열독리해과정중신식제취화가공소산생적창조성특점,병결합교학실제분석외어열독리해적창조성특질재영어열독교학적적겁작용급계시,종이강조열독교학중교사응주중배양학생사유능력적중요성.