集美大学学报(教育科学版)
集美大學學報(教育科學版)
집미대학학보(교육과학판)
JOURNAL OF JIMEI UNIVERSITY(EDUCATION SCIENCE EDITION)
2009年
2期
43-46
,共4页
依恋%依恋类型%个体发展
依戀%依戀類型%箇體髮展
의련%의련류형%개체발전
依恋的研究是西方儿童社会性和个性发展领域的主导理论之一.依恋是个体对特定他人持久而强烈的情感联结,有广义和狭义之分,依恋类型一旦形成就会对个体的认知、情感、行为产生影响.探讨广义依恋类型对认知品质及应对策略、人际交往(同伴、恋人、亲子)、人格发展三个方面的影响.近20年来依恋研究在不断发展,但存在一定的局限性.
依戀的研究是西方兒童社會性和箇性髮展領域的主導理論之一.依戀是箇體對特定他人持久而彊烈的情感聯結,有廣義和狹義之分,依戀類型一旦形成就會對箇體的認知、情感、行為產生影響.探討廣義依戀類型對認知品質及應對策略、人際交往(同伴、戀人、親子)、人格髮展三箇方麵的影響.近20年來依戀研究在不斷髮展,但存在一定的跼限性.
의련적연구시서방인동사회성화개성발전영역적주도이론지일.의련시개체대특정타인지구이강렬적정감련결,유엄의화협의지분,의련류형일단형성취회대개체적인지、정감、행위산생영향.탐토엄의의련류형대인지품질급응대책략、인제교왕(동반、련인、친자)、인격발전삼개방면적영향.근20년래의련연구재불단발전,단존재일정적국한성.
