2011년 数学实验——数学方法、数学软件和数学应用的融合 數學實驗——數學方法、數學軟件和數學應用的融閤 수학실험——수학방법、수학연건화수학응용적융합

2010년 课改背景下师范生教学技能的内涵探究及培训模式建构 課改揹景下師範生教學技能的內涵探究及培訓模式建構 과개배경하사범생교학기능적내함탐구급배훈모식건구

2010년 浅议数学探究学习的有效性 淺議數學探究學習的有效性 천의수학탐구학습적유효성

2009년 高师院校开设《数学教育个案分析》课程的实践与思考 高師院校開設《數學教育箇案分析》課程的實踐與思攷 고사원교개설《수학교육개안분석》과정적실천여사고

2008년 教学反思面面观 教學反思麵麵觀 교학반사면면관

2008년 "常用逻辑用语"教学解惑 "常用邏輯用語"教學解惑 "상용라집용어"교학해혹

2005년 高中与大学数学课堂教学的比较研究 高中與大學數學課堂教學的比較研究 고중여대학수학과당교학적비교연구

2003년 《初等数学研究课程》新论 《初等數學研究課程》新論 《초등수학연구과정》신론

2003년 数学技能教与学的若干思考 數學技能教與學的若榦思攷 수학기능교여학적약간사고

2003년 论大学教学中的反思性思维 論大學教學中的反思性思維 론대학교학중적반사성사유