CAJ | 학술논문

目的了解汶川地震后成都市区中学生心理状况,为教育部门和学校采取针对性的心理干预提供依据.方法采取随机整群抽样的方法在成都市区选取3324名中学生,做自填式问卷调查.结果中学生焦虑、抑郁和创伤后应激障碍检出阳性率分别为30.6%、22.6%和22.1%;学生焦虑和创伤后应激障碍从范围和程度上均体现女生高于男生、初中生高于高中生的趋势.结论汶川地震给成都市区中学生造成了心理影响,应该对成都市区中学生开展心理干预,在心理干预过程中要根据不同的性别、年级和情绪障碍的不同方面制定针对性的方案.
목적 료해문천지진후성도시구중학생심리상황,위교육부문화학교채취침대성적심리간예제공의거.방법 채취수궤정군추양적방법재성도시구선취3324명중학생,주자전식문권조사.결과 중학생초필、억욱화창상후응격장애검출양성솔분별위30.6%、22.6%화22.1%;학생초필화창상후응격장애종범위화정도상균체현녀생고우남생、초중생고우고중생적추세.결론 문천지진급성도시구중학생조성료심리영향,응해대성도시구중학생개전심리간예,재심리간예과정중요근거불동적성별、년급화정서장애적불동방면제정침대성적방안.