团体教育干预辅助中医治疗慢性盆腔炎的效果
단체교육간예보조중의치료만성분강염적효과
Team education Intervention combined with Traditional Chinese Medicine to treat chronic pelvic inflammatory disease
  • 万方数据
    中华护理杂志 중화호리잡지
    CHINESE JOURNAL OF NURSING
    2008年 8期 740-742 ,共3页

    冯莺%骆宏%孙津津%叶帼英%陆芸%王海燕%付萍%章勤

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    盆腔炎性话病%中医疗法%健康教育 盆腔炎性話病%中醫療法%健康教育
    분강염성화병%중의요법%건강교육
    目的 研究团体教育干预辅助中医治疗慢性盆腔炎的效果.方法 采取随机对照法将70例在我院行中医治疗的慢性盆腔炎惠者分为两组.实验组40例,在中医治疗的同时给予以自我管理为核心的团体教育干预;对照组30例,给予中医治疗及一般个体健康教育指导.结果 干预前组慢性痛自我管理评价量表各题得分无明显差异,干预后实验组自我效能、积极应对、社会功能3个指标明显好于对照组,差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05).结论 目体教育干预能明显改善慢性盆腔炎患者的自我效能及社会功能.
    목적 연구단체교육간예보조중의치료만성분강염적효과.방법 채취수궤대조법장70례재아원행중의치료적만성분강염혜자분위량조.실험조40례,재중의치료적동시급여이자아관리위핵심적단체교육간예;대조조30례,급여중의치료급일반개체건강교육지도.결과 간예전조만성통자아관리평개량표각제득분무명현차이,간예후실험조자아효능、적겁응대、사회공능3개지표명현호우대조조,차이유통계학의의(P<0.01혹P<0.05).결론 목체교육간예능명현개선만성분강염환자적자아효능급사회공능.
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