科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
23期
187-187
,共1页
低龄儿童%音乐欣赏%教学手段%音乐课
低齡兒童%音樂訢賞%教學手段%音樂課
저령인동%음악흔상%교학수단%음악과
小学低龄儿童的音乐课程有其特殊的地位,因为小学生好奇心理强,喜欢音乐等有趣味的课程,所以怎样将音乐欣赏与教学结合起来,让小学低龄儿童对课程安排产生兴趣,理解音乐所表达的内容和所塑造的形象,培养早期灵感,提高儿童的创造兴趣,丰富儿童的情感表达手法.
小學低齡兒童的音樂課程有其特殊的地位,因為小學生好奇心理彊,喜歡音樂等有趣味的課程,所以怎樣將音樂訢賞與教學結閤起來,讓小學低齡兒童對課程安排產生興趣,理解音樂所錶達的內容和所塑造的形象,培養早期靈感,提高兒童的創造興趣,豐富兒童的情感錶達手法.
소학저령인동적음악과정유기특수적지위,인위소학생호기심리강,희환음악등유취미적과정,소이즘양장음악흔상여교학결합기래,양소학저령인동대과정안배산생흥취,리해음악소표체적내용화소소조적형상,배양조기령감,제고인동적창조흥취,봉부인동적정감표체수법.
