科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2008年
27期
158,160
,共2页
历史与社会教学%主动参与意识%培养
歷史與社會教學%主動參與意識%培養
역사여사회교학%주동삼여의식%배양
随着新课程的实施,教师的教学方式发生了明显的改变,关注学生的主动参与.本文从六个方面谈在历史与社会教学中学生主动参与意识的培养:创设情境,设置悬念,诱发学生主动参与的动机;让位还权,使学生获得主动参与的时间和空间;联系生活实际,引导参与实践,激发学生主动参与的热情;加强合作学习,为学生拓展主动参与的途径;组织学生提问、辨论,让学生在多向交流中参与;教给学习方法,磨练学生主动参与能力.
隨著新課程的實施,教師的教學方式髮生瞭明顯的改變,關註學生的主動參與.本文從六箇方麵談在歷史與社會教學中學生主動參與意識的培養:創設情境,設置懸唸,誘髮學生主動參與的動機;讓位還權,使學生穫得主動參與的時間和空間;聯繫生活實際,引導參與實踐,激髮學生主動參與的熱情;加彊閤作學習,為學生拓展主動參與的途徑;組織學生提問、辨論,讓學生在多嚮交流中參與;教給學習方法,磨練學生主動參與能力.
수착신과정적실시,교사적교학방식발생료명현적개변,관주학생적주동삼여.본문종륙개방면담재역사여사회교학중학생주동삼여의식적배양:창설정경,설치현념,유발학생주동삼여적동궤;양위환권,사학생획득주동삼여적시간화공간;련계생활실제,인도삼여실천,격발학생주동삼여적열정;가강합작학습,위학생탁전주동삼여적도경;조직학생제문、변론,양학생재다향교류중삼여;교급학습방법,마련학생주동삼여능력.