当代教育论坛
噹代教育論罈
당대교육론단
FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION
2008年
31期
30-32
,共3页
全民教育%发展历程%成就%挑战%2008监测报告
全民教育%髮展歷程%成就%挑戰%2008鑑測報告
전민교육%발전역정%성취%도전%2008감측보고
自2000年达喀尔会议提出2015年全民教育的目标以来,全民教育进程已经过半.<2008全民教育全球监测报告>的公布分析了全民教育进程的成就与挑战,而且提出了全民教育的发展方向.呼吁各国政府更加坚定地实现对全民教育的承诺.本文在介绍全民教育的产生背景及发展历程的基础上,对<2008全民教育全球监测报告>进行评述,分析了全民教育的成就、挑战和发展方向.
自2000年達喀爾會議提齣2015年全民教育的目標以來,全民教育進程已經過半.<2008全民教育全毬鑑測報告>的公佈分析瞭全民教育進程的成就與挑戰,而且提齣瞭全民教育的髮展方嚮.呼籲各國政府更加堅定地實現對全民教育的承諾.本文在介紹全民教育的產生揹景及髮展歷程的基礎上,對<2008全民教育全毬鑑測報告>進行評述,分析瞭全民教育的成就、挑戰和髮展方嚮.
자2000년체객이회의제출2015년전민교육적목표이래,전민교육진정이경과반.<2008전민교육전구감측보고>적공포분석료전민교육진정적성취여도전,이차제출료전민교육적발전방향.호우각국정부경가견정지실현대전민교육적승낙.본문재개소전민교육적산생배경급발전역정적기출상,대<2008전민교육전구감측보고>진행평술,분석료전민교육적성취、도전화발전방향.