现代经济信息(学术版)
現代經濟信息(學術版)
현대경제신식(학술판)
MODERN ECONOMIC INFORMATION
2008年
10期
157
,共1页
培养%兴趣%教学效果
培養%興趣%教學效果
배양%흥취%교학효과
一个教师要想教学成功,就要培养学生的学习兴趣,把握学生的心里特征,从而提高课堂教学效果,达到事半功倍的效果.
一箇教師要想教學成功,就要培養學生的學習興趣,把握學生的心裏特徵,從而提高課堂教學效果,達到事半功倍的效果.
일개교사요상교학성공,취요배양학생적학습흥취,파악학생적심리특정,종이제고과당교학효과,체도사반공배적효과.
