语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2008年
2期
175-176
,共2页
课堂互动%注意力%情感因素
課堂互動%註意力%情感因素
과당호동%주의력%정감인소
传统的英语教学方式已不再受到学生的喜爱,我不断钻研教学方法、技巧,设计各种课堂活动来促进学生在课堂上的互动.虽然教学方法的改进对课堂上的互动起到了一定的作用,但效果仍不十分理想.本文旨在通过学习和观察外教的英语课还有一些较受学生欢迎的中国英语教师的课堂中的互动,从中总结如何促进英语课堂中的有效互动.
傳統的英語教學方式已不再受到學生的喜愛,我不斷鑽研教學方法、技巧,設計各種課堂活動來促進學生在課堂上的互動.雖然教學方法的改進對課堂上的互動起到瞭一定的作用,但效果仍不十分理想.本文旨在通過學習和觀察外教的英語課還有一些較受學生歡迎的中國英語教師的課堂中的互動,從中總結如何促進英語課堂中的有效互動.
전통적영어교학방식이불재수도학생적희애,아불단찬연교학방법、기교,설계각충과당활동래촉진학생재과당상적호동.수연교학방법적개진대과당상적호동기도료일정적작용,단효과잉불십분이상.본문지재통과학습화관찰외교적영어과환유일사교수학생환영적중국영어교사적과당중적호동,종중총결여하촉진영어과당중적유효호동.
