读与写(下旬)
讀與寫(下旬)
독여사(하순)
DUYUXIE
2011年
2期
243-244
,共2页
素质教育%高素质%教师
素質教育%高素質%教師
소질교육%고소질%교사
没有高质量的教师,就谈不上提高学生的素质.实施素质教育,把学生培养成为品德高尚、学业扎实、兴趣广泛、身心健康的能学会闯、能想会创、能写会画、能说会做、能唱会跳的多才多艺的新一代,就必须努力提高教师的素质.
沒有高質量的教師,就談不上提高學生的素質.實施素質教育,把學生培養成為品德高尚、學業扎實、興趣廣汎、身心健康的能學會闖、能想會創、能寫會畫、能說會做、能唱會跳的多纔多藝的新一代,就必鬚努力提高教師的素質.
몰유고질량적교사,취담불상제고학생적소질.실시소질교육,파학생배양성위품덕고상、학업찰실、흥취엄범、신심건강적능학회틈、능상회창、능사회화、능설회주、능창회도적다재다예적신일대,취필수노력제고교사적소질.