文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
11期
3-4
,共2页
国家主义教育思潮%恽代英%质疑
國傢主義教育思潮%惲代英%質疑
국가주의교육사조%운대영%질의
国家主义教育者提倡教育机会均等,倡导普及义务教育,主张将教育完全统一于国家集权控制之下.为维护教育主权的独立与统一,他们反对任何党派、私人、地方、教会的教育和外国殖民教育,呼吁将教育权收归国家,这有一定的积极作用,但是他们并没有认识到他们所维护的国家与政权已经腐朽、没落.恽代英深刻地揭露了国家主义教育派的阴谋,呼吁广大热血青年投身革命,推翻旧政府,建立新中国.他对国家主义教育思潮的质疑,澄清了思想,给广大热血青年指明了前进的方向,为"五四"运动的发展奠定了坚实的思想基础.
國傢主義教育者提倡教育機會均等,倡導普及義務教育,主張將教育完全統一于國傢集權控製之下.為維護教育主權的獨立與統一,他們反對任何黨派、私人、地方、教會的教育和外國殖民教育,呼籲將教育權收歸國傢,這有一定的積極作用,但是他們併沒有認識到他們所維護的國傢與政權已經腐朽、沒落.惲代英深刻地揭露瞭國傢主義教育派的陰謀,呼籲廣大熱血青年投身革命,推翻舊政府,建立新中國.他對國傢主義教育思潮的質疑,澄清瞭思想,給廣大熱血青年指明瞭前進的方嚮,為"五四"運動的髮展奠定瞭堅實的思想基礎.
국가주의교육자제창교육궤회균등,창도보급의무교육,주장장교육완전통일우국가집권공제지하.위유호교육주권적독립여통일,타문반대임하당파、사인、지방、교회적교육화외국식민교육,호우장교육권수귀국가,저유일정적적겁작용,단시타문병몰유인식도타문소유호적국가여정권이경부후、몰락.운대영심각지게로료국가주의교육파적음모,호우엄대열혈청년투신혁명,추번구정부,건립신중국.타대국가주의교육사조적질의,징청료사상,급엄대열혈청년지명료전진적방향,위"오사"운동적발전전정료견실적사상기출.
