西昌学院学报(社会科学版)
西昌學院學報(社會科學版)
서창학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF XICHANG COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2006年
4期
122-124
,共3页
应用写作%思维%培养
應用寫作%思維%培養
응용사작%사유%배양
思维是人类特有的一种精神活动,是在语言材料的基础上对客观现实间接、概括的反映.应用文是写作者思维的产物,应用写作需要作者具有完善的、综合的知识结构与智能结构.在智能结构诸要素中,思维力处在观察力、注意力、记忆力、想象力的核心地位,贯穿于应用写作的全过程.要提高学生的应用写作思维能力,必须在教学中重视对学生思维力的培养,强化思维定势养成训练、思维品质训练和思维纠错训练,以引领、促进其它写作技能的提高.
思維是人類特有的一種精神活動,是在語言材料的基礎上對客觀現實間接、概括的反映.應用文是寫作者思維的產物,應用寫作需要作者具有完善的、綜閤的知識結構與智能結構.在智能結構諸要素中,思維力處在觀察力、註意力、記憶力、想象力的覈心地位,貫穿于應用寫作的全過程.要提高學生的應用寫作思維能力,必鬚在教學中重視對學生思維力的培養,彊化思維定勢養成訓練、思維品質訓練和思維糾錯訓練,以引領、促進其它寫作技能的提高.
사유시인류특유적일충정신활동,시재어언재료적기출상대객관현실간접、개괄적반영.응용문시사작자사유적산물,응용사작수요작자구유완선적、종합적지식결구여지능결구.재지능결구제요소중,사유력처재관찰력、주의력、기억력、상상력적핵심지위,관천우응용사작적전과정.요제고학생적응용사작사유능력,필수재교학중중시대학생사유력적배양,강화사유정세양성훈련、사유품질훈련화사유규착훈련,이인령、촉진기타사작기능적제고.