医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2006年
3期
359-360
,共2页
组织学实验%改革
組織學實驗%改革
조직학실험%개혁
现代教育改革就是改变陈旧呆板的教学方法,而传统的组织学实验教学枯燥乏味,不能很好的调动学生的学习积极性.灵活地运用多种教学手段,可以充分激发学生的学习兴趣,使传统的实验教学得到优化,提高实验教学效果,是改革传统实验教学方法所必须的.
現代教育改革就是改變陳舊呆闆的教學方法,而傳統的組織學實驗教學枯燥乏味,不能很好的調動學生的學習積極性.靈活地運用多種教學手段,可以充分激髮學生的學習興趣,使傳統的實驗教學得到優化,提高實驗教學效果,是改革傳統實驗教學方法所必鬚的.
현대교육개혁취시개변진구태판적교학방법,이전통적조직학실험교학고조핍미,불능흔호적조동학생적학습적겁성.령활지운용다충교학수단,가이충분격발학생적학습흥취,사전통적실험교학득도우화,제고실험교학효과,시개혁전통실험교학방법소필수적.
