2015년 拓展背诵资源,锻造学生语言底蕴 拓展揹誦資源,鍛造學生語言底蘊 탁전배송자원,단조학생어언저온

2014년 语文教学:崇尚美的过程 語文教學:崇尚美的過程 어문교학:숭상미적과정

2014년 漫谈语文学习中的生活化积累策略 漫談語文學習中的生活化積纍策略 만담어문학습중적생활화적루책략

2012년 在文本教学中开展写作训练的策略 在文本教學中開展寫作訓練的策略 재문본교학중개전사작훈련적책략

2011년 解读教材需“以人为本” 解讀教材需“以人為本” 해독교재수“이인위본”

2010년 江苏油田高精度三维地震采集技术及应用效果 江囌油田高精度三維地震採集技術及應用效果 강소유전고정도삼유지진채집기술급응용효과

2005년 高邮凹陷南断阶带低信噪比地区地震勘探技术 高郵凹陷南斷階帶低信譟比地區地震勘探技術 고유요함남단계대저신조비지구지진감탐기술

2005년 沙漠区低降速带采集方法应用探讨 沙漠區低降速帶採集方法應用探討 사막구저강속대채집방법응용탐토

2004년 每天给孩子三个微笑 每天給孩子三箇微笑 매천급해자삼개미소

2004년 让错误成为教育中的美 讓錯誤成為教育中的美 양착오성위교육중적미