当代护士
噹代護士
당대호사
TODAY NURSE
2004年
7期
26-27
,共2页
基层医院%护士%健康教育
基層醫院%護士%健康教育
기층의원%호사%건강교육
通过对影响基层医院护士对病人实施健康教育的不利因素的分析,提出在基层医院开展护理健康教育过程中,护士应具备丰富的健康教育学知识,提高健康教育能力;充分利用有效的时间,选择最佳方式,有针对性地进行宣教;建立良好的护患关系,使病人心悦诚服地接受健康教育知识,达到提高疗效的目的;在护理管理方面应充分发挥激励机制,调动护士的工作积极性,有力地推动整体护理的开展.
通過對影響基層醫院護士對病人實施健康教育的不利因素的分析,提齣在基層醫院開展護理健康教育過程中,護士應具備豐富的健康教育學知識,提高健康教育能力;充分利用有效的時間,選擇最佳方式,有針對性地進行宣教;建立良好的護患關繫,使病人心悅誠服地接受健康教育知識,達到提高療效的目的;在護理管理方麵應充分髮揮激勵機製,調動護士的工作積極性,有力地推動整體護理的開展.
통과대영향기층의원호사대병인실시건강교육적불리인소적분석,제출재기층의원개전호리건강교육과정중,호사응구비봉부적건강교육학지식,제고건강교육능력;충분이용유효적시간,선택최가방식,유침대성지진행선교;건립량호적호환관계,사병인심열성복지접수건강교육지식,체도제고료효적목적;재호리관리방면응충분발휘격려궤제,조동호사적공작적겁성,유력지추동정체호리적개전.
