黄山高等专科学校学报
黃山高等專科學校學報
황산고등전과학교학보
JOURNAL OF HUANGSHAN COLLEGE
2001年
3期
98-100
,共3页
计算机应用%能力培养%信息应用
計算機應用%能力培養%信息應用
계산궤응용%능력배양%신식응용
计算机是21世纪信息社会的基本应用工具,非计算机专业中的计算机教学无论就目的、内容、教学体系、教材、教学方法等各个方面都与计算机专业有很大的不同,它以应用为目的,以应用为出发点.如果不注意这个特点,将会事倍功半.教学过程中应当以应用为主,以学生为中心,采用合适的方法使广大学生容易接受,尽量增加学生感性知识及宏观视野,培养学生的学习能力,突出能动性、创造性.
計算機是21世紀信息社會的基本應用工具,非計算機專業中的計算機教學無論就目的、內容、教學體繫、教材、教學方法等各箇方麵都與計算機專業有很大的不同,它以應用為目的,以應用為齣髮點.如果不註意這箇特點,將會事倍功半.教學過程中應噹以應用為主,以學生為中心,採用閤適的方法使廣大學生容易接受,儘量增加學生感性知識及宏觀視野,培養學生的學習能力,突齣能動性、創造性.
계산궤시21세기신식사회적기본응용공구,비계산궤전업중적계산궤교학무론취목적、내용、교학체계、교재、교학방법등각개방면도여계산궤전업유흔대적불동,타이응용위목적,이응용위출발점.여과불주의저개특점,장회사배공반.교학과정중응당이응용위주,이학생위중심,채용합괄적방법사엄대학생용역접수,진량증가학생감성지식급굉관시야,배양학생적학습능력,돌출능동성、창조성.