职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2000年
22期
4-5
,共2页
职业教育%教学方法%体系%构建
職業教育%教學方法%體繫%構建
직업교육%교학방법%체계%구건
职业教育教学理论与实践的发展,需要教学方法体系的支撑与服务。从实施素质教育和创新教育的要求出发,根据现代职业教育的本质特征,职业教育现代教学方法体系的构建应以能力为基础,以职业资格为导向,以技能训练为重心。以专业划分为依据,以现代化教育技术为依托,从而形成既有综合性、包容性,又有实用性、前瞻性的,有助于全面提高职业教育教学质量和办学效益的教学方法体系。
職業教育教學理論與實踐的髮展,需要教學方法體繫的支撐與服務。從實施素質教育和創新教育的要求齣髮,根據現代職業教育的本質特徵,職業教育現代教學方法體繫的構建應以能力為基礎,以職業資格為導嚮,以技能訓練為重心。以專業劃分為依據,以現代化教育技術為依託,從而形成既有綜閤性、包容性,又有實用性、前瞻性的,有助于全麵提高職業教育教學質量和辦學效益的教學方法體繫。
직업교육교학이론여실천적발전,수요교학방법체계적지탱여복무。종실시소질교육화창신교육적요구출발,근거현대직업교육적본질특정,직업교육현대교학방법체계적구건응이능력위기출,이직업자격위도향,이기능훈련위중심。이전업화분위의거,이현대화교육기술위의탁,종이형성기유종합성、포용성,우유실용성、전첨성적,유조우전면제고직업교육교학질량화판학효익적교학방법체계。