华人时刊（理论研究）
華人時刊（理論研究）
화인시간（이론연구）
CHINESE TIMES
2011年
2期
74
,共1页
物理触角%知识结构知识组块%关键词%隐含%有效求解反思
物理觸角%知識結構知識組塊%關鍵詞%隱含%有效求解反思
물리촉각%지식결구지식조괴%관건사%은함%유효구해반사
本文论述了关于在高中物理教学的过程中,如何进行有效的"物理触角"培养.阐述了应从架构基本知识结构→形成知识组块→寻找关键词,提取认识的信息单元→寻找隐含条件,提取认识信息单元→根据问题进行有效的求解→解题后再思考→反思总结等措施实施,并提出经过长期的实施必会取得好的效果.
本文論述瞭關于在高中物理教學的過程中,如何進行有效的"物理觸角"培養.闡述瞭應從架構基本知識結構→形成知識組塊→尋找關鍵詞,提取認識的信息單元→尋找隱含條件,提取認識信息單元→根據問題進行有效的求解→解題後再思攷→反思總結等措施實施,併提齣經過長期的實施必會取得好的效果.
본문논술료관우재고중물리교학적과정중,여하진행유효적"물리촉각"배양.천술료응종가구기본지식결구→형성지식조괴→심조관건사,제취인식적신식단원→심조은함조건,제취인식신식단원→근거문제진행유효적구해→해제후재사고→반사총결등조시실시,병제출경과장기적실시필회취득호적효과.
