扬州教育学院学报
颺州教育學院學報
양주교육학원학보
JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION
2003年
2期
41-44
,共4页
人格%气真%情真%意真%趣真
人格%氣真%情真%意真%趣真
인격%기진%정진%의진%취진
本文通过郑板桥诗歌的理析,依时间顺序将郑板桥的诗歌创作划分为出仕之前以爱情诗为主体的创作时期,出仕之中以"为天下劳人"为主体的创作时期及晚年以田园山水诗、题画诗为主体的创作时期,并对不同时期的代表作进行分析,抽象出郑板桥诗歌气真、情真、意真、趣真的人格魅力之所在.
本文通過鄭闆橋詩歌的理析,依時間順序將鄭闆橋的詩歌創作劃分為齣仕之前以愛情詩為主體的創作時期,齣仕之中以"為天下勞人"為主體的創作時期及晚年以田園山水詩、題畫詩為主體的創作時期,併對不同時期的代錶作進行分析,抽象齣鄭闆橋詩歌氣真、情真、意真、趣真的人格魅力之所在.
본문통과정판교시가적리석,의시간순서장정판교적시가창작화분위출사지전이애정시위주체적창작시기,출사지중이"위천하로인"위주체적창작시기급만년이전완산수시、제화시위주체적창작시기,병대불동시기적대표작진행분석,추상출정판교시가기진、정진、의진、취진적인격매력지소재.