护理学杂志
護理學雜誌
호이학잡지
JOURNAL OF NURSING SCIENCE
2004年
21期
61-62
,共2页
静脉穿刺%学生,护理%教育,护理
靜脈穿刺%學生,護理%教育,護理
정맥천자%학생,호리%교육,호리
将76名护生随机分为对照组(40人)和观察组(36人),对照组静脉穿刺时采用常规方法带教,观察组采用血管分级带教.结果观察组Ⅰ~Ⅲ级血管一次穿刺成功率显著高于对照组(P<0.05,P<0.01),且深受病人欢迎.提示血管分级带教法有利于提高临床教学效果.
將76名護生隨機分為對照組(40人)和觀察組(36人),對照組靜脈穿刺時採用常規方法帶教,觀察組採用血管分級帶教.結果觀察組Ⅰ~Ⅲ級血管一次穿刺成功率顯著高于對照組(P<0.05,P<0.01),且深受病人歡迎.提示血管分級帶教法有利于提高臨床教學效果.
장76명호생수궤분위대조조(40인)화관찰조(36인),대조조정맥천자시채용상규방법대교,관찰조채용혈관분급대교.결과관찰조Ⅰ~Ⅲ급혈관일차천자성공솔현저고우대조조(P<0.05,P<0.01),차심수병인환영.제시혈관분급대교법유리우제고림상교학효과.