绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2005年
12期
44-46
,共3页
教学%外语学习%词汇教学%词汇量%基本词汇%评价
教學%外語學習%詞彙教學%詞彙量%基本詞彙%評價
교학%외어학습%사회교학%사회량%기본사회%평개
本文以外语学习中词汇教学为出发点,分别从词汇导入、词汇提出、词汇解说、教学评价等四个方面展开论述,分析了传统词汇教学注重量不注重应用的弊端,提出了日语词汇教学具体操作方面的观点.
本文以外語學習中詞彙教學為齣髮點,分彆從詞彙導入、詞彙提齣、詞彙解說、教學評價等四箇方麵展開論述,分析瞭傳統詞彙教學註重量不註重應用的弊耑,提齣瞭日語詞彙教學具體操作方麵的觀點.
본문이외어학습중사회교학위출발점,분별종사회도입、사회제출、사회해설、교학평개등사개방면전개논술,분석료전통사회교학주중량불주중응용적폐단,제출료일어사회교학구체조작방면적관점.
