中国现代教育装备
中國現代教育裝備
중국현대교육장비
CHINA MODERN EDUCATION EQUIPMENT
2007年
7期
79-81
,共3页
中等职业学校%理论实践一体化%教学模式
中等職業學校%理論實踐一體化%教學模式
중등직업학교%이론실천일체화%교학모식
笔者认为传统中等职业学校的课程结构是"三段式":普遍存在着理论课与实践课的教学相分离、"五重五轻"现象,并根据经验总结出了实行一体化教学的好处,从而得出"理论与实践一体化"势在必行的结论.
筆者認為傳統中等職業學校的課程結構是"三段式":普遍存在著理論課與實踐課的教學相分離、"五重五輕"現象,併根據經驗總結齣瞭實行一體化教學的好處,從而得齣"理論與實踐一體化"勢在必行的結論.
필자인위전통중등직업학교적과정결구시"삼단식":보편존재착이론과여실천과적교학상분리、"오중오경"현상,병근거경험총결출료실행일체화교학적호처,종이득출"이론여실천일체화"세재필행적결론.