林区教学
林區教學
림구교학
TEACHING OF FORESTRY REGION
2010年
11期
44-45
,共2页
诵读%语文教学%作用
誦讀%語文教學%作用
송독%어문교학%작용
诵读的重要性,古人早有定论.汉代刘向说过,"读书百遍,其义自见",说的就是这个道理.实际上,认清诵读法在语文教学中的重要性,重视诵读,定能全面提高学生的语文水平.所谓诵读法,就是在教师的点拨指导下,学生对课文作反复吟诵、体味,然后感悟文章之妙的学习方法.它对领悟课文内容,增强语感,陶冶情操,培养形象思维能力等,起着其他任何教学方法所不能替代的作用,是传统语文教法的精髓之一,也是语文训练的一种最基本的形式和手段.
誦讀的重要性,古人早有定論.漢代劉嚮說過,"讀書百遍,其義自見",說的就是這箇道理.實際上,認清誦讀法在語文教學中的重要性,重視誦讀,定能全麵提高學生的語文水平.所謂誦讀法,就是在教師的點撥指導下,學生對課文作反複吟誦、體味,然後感悟文章之妙的學習方法.它對領悟課文內容,增彊語感,陶冶情操,培養形象思維能力等,起著其他任何教學方法所不能替代的作用,是傳統語文教法的精髓之一,也是語文訓練的一種最基本的形式和手段.
송독적중요성,고인조유정론.한대류향설과,"독서백편,기의자견",설적취시저개도리.실제상,인청송독법재어문교학중적중요성,중시송독,정능전면제고학생적어문수평.소위송독법,취시재교사적점발지도하,학생대과문작반복음송、체미,연후감오문장지묘적학습방법.타대령오과문내용,증강어감,도야정조,배양형상사유능력등,기착기타임하교학방법소불능체대적작용,시전통어문교법적정수지일,야시어문훈련적일충최기본적형식화수단.
