广西师范学院学报（哲学社会科学版）
廣西師範學院學報（哲學社會科學版）
엄서사범학원학보（철학사회과학판）
JOURNAL OF GUANGXI TEACHERS COLLEGE(SOCIAL SCIENCE EDITION)
2005年
2期
32-35
,共4页
哲学原理课%案例教学法%作用%运用
哲學原理課%案例教學法%作用%運用
철학원리과%안례교학법%작용%운용
案例教学法是一种新型的、行之有效的教学方法.将案例教学法引入哲学原理课教学之中具有重要的作用.它有助于教学目的的实现,有助于促进理论联系实际,有助于提高学生学习抽象理论的兴趣,有助于教与学的双向互动,有助于提高学生分析问题和解决问题的能力,有利于学生创新意识的形成.为搞好哲学原理课的案例教学法,必须依据哲学原理课的特点抓好精选案例、课前准备、课堂讨论和教学评价等四个重要环节.
案例教學法是一種新型的、行之有效的教學方法.將案例教學法引入哲學原理課教學之中具有重要的作用.它有助于教學目的的實現,有助于促進理論聯繫實際,有助于提高學生學習抽象理論的興趣,有助于教與學的雙嚮互動,有助于提高學生分析問題和解決問題的能力,有利于學生創新意識的形成.為搞好哲學原理課的案例教學法,必鬚依據哲學原理課的特點抓好精選案例、課前準備、課堂討論和教學評價等四箇重要環節.
안례교학법시일충신형적、행지유효적교학방법.장안례교학법인입철학원리과교학지중구유중요적작용.타유조우교학목적적실현,유조우촉진이론련계실제,유조우제고학생학습추상이론적흥취,유조우교여학적쌍향호동,유조우제고학생분석문제화해결문제적능력,유리우학생창신의식적형성.위고호철학원리과적안례교학법,필수의거철학원리과적특점조호정선안례、과전준비、과당토론화교학평개등사개중요배절.
